Comienzo tercer trimestre

Hola a todos/as.
Espero que hayáis pasado una buena Semana Santa.
Ayer lunes me puse en contacto con vosotros para ver el material informático del que disponéis y la mayoría ya me ha contestado.
Faltáis algunos/as por hacerlo pero veo que la mayoría ya lo habéis hecho
Os iré informando de nuevas actividades y de algunas videoconferencias que vamos a ir haciendo.
Un saludo

PRIMERA ACTIVIDAD EVALUABLE 2º BACHILLERATO

Un saludo a todos.
Como ya creo q todos tenéis instalado el programa CRUMBLE, vamos a empezar a realizar las prácticas que debereis enviarme a tecnologialapandera@gmail.com en forma de captura de pantalla o guardarlo en forma de archivo y me lo enviais, así yo lo pruebo en mi robot.
Empezaremos repasando ejercicios vistos en clase a modo de recordatorio.

Ejercicio 1 – Calculadora de suma o resta 2 números y muestra el resultado.

EJERCICIO 1A.-

Descripción de la actividad
Montaje y programación de una calculadora para que sume o reste 2 números.

Necesitaremos un interruptor y un pulsador.

Si el interruptor está en LOW el robot suma y si está en HIGH resta.

Los números serán introducidos mediante pulsaciones del pulsador, durante los 10 primeros segundos cuenta las veces que hemos pulsado el pulsador y ese será el primer número y durante los siguientes 10 segundo contará de nuevo las pulsaciones y ese será el segundo número.

Posteriormente los sumará o restará dependiendo de la posición del interruptor y mostrará el número resultante mediante parpadeos de un SPARKLE EN VERDE

SI LA RESTA SALE NEGATIVA SE ILUMINA EL SPARKLE DE COLOR ROJO FIJO

EJERCICIO 1B.-.

Es todo igual que lo anterior pero cuando llegue el momento de mostrar el resultado lo mostrará en binario.

Para ello necesitaremos 4 sparkles EN COLOR VERDE, para poder mostrar hasta el número 15 ( pues ya recordais que en la práctica  era casi imposible llegar a más de 7 pulsaciones en los 10 segundos).

SI LA RESTA SALE NEGATIVA SE ILUMINAN TODOS LOS SPARKLES DE COLOR ROJO FIJO

El sparkle 3 tendrá el valor 1.

El sparkle 2 tendrá el valor 2.

El sparkle 1 tendrá el valor 4.

El sparkle 0 tendrá el valor 8.

Para poder leer el código binario correctamente.

Un saludo a todos y ánimo.

Componentes

• Controlador Crumble
• Un Sparkle
• Un pulsador
• Un portapilas de 3xAA (R6), preferiblemente con interruptor
• Cables de conexiones con pinzas cocodrilo

PRIMERA PRÁCTICA EVALUABLE 4º ESO

Hola.
Como ya prácticamente todos tenéis instalado el programa CRUMBLE, vamos a empezar a realizar las prácticas que debereis enviarme a tecnologialapandera@gmail.com en forma de captura de pantalla o guardarlo en forma de archivo y me lo enviais, así yo lo pruebo en mi robot.
Empezaremos repasando todo lo visto desde el principio, desde lo más básico que vimos.

Ejercicio 1 – Sparkle controlado por pulsador

Descripción de la actividad
Montaje y programación de un Sparkle para que se encienda y se apague controlado por un pulsador.

Este programa nos permitirá, con ayuda de un pulsador, encender y apagar un Sparkle. Mientras el pulsador permanezca pulsado, el Sparkle se mantendrá encendido (color q querais) y al soltar el pulsador, este se apagará.

Componentes que nos hubieran hecho falta:

• Controlador Crumble
• Un Sparkle
• Un pulsador
• Un portapilas de 3xAA (R6), preferiblemente con interruptor
• Cables de conexiones con pinzas cocodrilo

Ejercicio 2 – Sparkle controlado por un interruptor

Descripción de la actividad
Montaje y programación de un Sparkle con el objetivo de encenderlo y apagarlo con un interruptor.

Con este programa encenderemos un Sparkle utilizando un interruptor, que mantendrá el estado de encendido hasta que volvamos a pulsarlo.

Componentes

• Controlador Crumble
• Un Sparkle
• Un interruptor
• Un portapilas de 3xAA (R6), preferiblemente con interruptor
• Cables de conexiones con pinzas cocodrilo

Ejercicio 3 – Parpadeo de un sparkle

Descripción de la actividad
Montaje y programación de un sparkle que parpadea, usando una placa de prototipado.

Componentes

• Controlador Crumble
• Un sparkle
• Un portapilas de 3xAA (R6), preferiblemente con interruptor
• Cables macho-macho

Programa

Con este programa haremos parpadear un sparkle.

Ejercicio 4 – Parpadeo alterno de dos sparkles

Descripción de la actividad
Montaje y programación de dos sparkles que parpadean alternamente en una placa de prototipado.

Con este programa conseguiremos hacer parpadear alternamente dos sparkles

Componentes

• Controlador Crumble
• Dos sparkles
• Un portapilas de 3xAA (R6), preferiblemente con interruptor
• Cables macho-macho

Estos son los 4 primeros ejercicios recordatorios de programas ya realizados en clase.

Un saludo y ánimo.

PROGRAMA EJECUTABLE CRUMBLE PARA WINDOWS

Hola a todos.
Aunque la mayoría habéis podido instalar el programa desde la página oficial de COMPLUBOT, algunos me estáis comentando por email que no os deja.
Quienes estéis en esta situación, comunicádmelo por email y yo os envío el ejecutable.
Un saludo

INSTALACIÓN CRUMBLE Y ENVÍO DE ACTIVIDADES

Hola a todos/as.
Vamos a ir continuando en casa las prácticas que hemos estado realizando con crumble en clase.

Para ello debéis instalar todos en vuestro ordenador, ya sea portátil o de sobremesa el programa de crumble del siguiente enlace:

Descarga Crumble

Debéis seleccionar para qúe sistema operativo lo vais a usar.

Una vez instalado tendréis que ir realizando las prácticas que yo os proponga y una vez realizadas en el programa y cuando creáis que ya realiza lo que se os ha pedido, hacéis una captura de pantalla pulsando  a la vez las teclas de ALT+IMP PAN ( ALT + IMPRIMIR PANTALLA ). Después abrís el PAINT o cualquier programa de dibujo y pegáis con ( CONTROL+ V ) la captura que hemos realizado. Una vez que veamos el dibujo con nuestro programa los guardamos en formato jpeg o similar, dándole a GUARDAR COMO. Le llamaremos con vuestro (nombre y apellido)_(número de práctica)_(curso)
EJEMPLO:   Lo guardaré como si fuera mi primera práctica y perteneciera a 2º de Bachillerato : AntonioMillan_1_2Bachillerato.

PARA 4ºA sería 4A, para 4ºB sería 4ºB y para 4ºC sería 4C.

Por último me lo enviáis a mi email tecnologialapandera@gmail.com y en asunto: Nombre y apellidos_numero de práctica_curso.

Instalar el programa, haced alguna prueba y guardar la captura de pantalla como imagen a modo de prueba.
Os iré enviando distintos ejercicios ya evaluables para que me los vayáis entregando.
Un saludo y ánimo a todos/as.

GUIA INICIACION CRUMBLE

Hola a todos/as.
Os voy a ir dejando apuntes, ejercicios e información referida a la `parte de robótica que estábamos llevando a cabo antes de la supresión de las clases.
Un saludo y espero que entre todos llevemos lo mejor posible esta situación.

guia_iniciacion_crumble.pdf

GUIA INICIACIÓN CRUMBLE

Hola a todos/as.
Os voy a ir dejando apuntes, ejercicios e información referida a la `parte de robótica que estábamos llevando a cabo antes de la supresión de las clases.
Un saludo y espero que entre todos llevemos lo mejor posible esta situación.

guia_iniciacion_crumble.pdf